今天的商业环境因充满着经济的不确定性而挑战重重，为领先于竞争对手，组织必须对市场需求做出快速响应，并准确无误的执行新的战略。实施新的战略要求变革，变革则要求组织中各级成员都全心全力参与、投入。然而，变革通常会引发员工的挫败感，对日常的工作视而不见。组织也相应地由主动变得被动，失去了在第一时间赢得客户的速度和应变力。组织及其成员经常需要帮助，让他们了解到改革正朝着积极和充满活力的方向发展。
工作在变革时代 Working in Challenging Times™ (WCT) 》是一门一天的课程，提供了相关概念和应用，帮助员工做出承诺，将自己的“自由支配精力*”调整到最佳状态，全心投入公司的战略实施。学员学习面对此起彼伏的变革事件，如何管理自己的反应和自我谈话；进而为抓住变革中的潜在机遇，建立起个人的担当。这样，他们的关注点将会是，如何使自己和周围的同事们直面挑战、积极向前。
课程价值
工作在变革时代TM是一门有效的组织发展课程，它将帮助个人贡献者了解变革时期，他在实施商业战略、执行战略中的角色。对变革过程负责、使员工重新获得活力来顺利渡过变革。
学习方法
工作在变革时代TM(WCT)是一门一天的课程，可由Wilson Learning的讲师或者组织内部经过WCT认证的专业讲师来引导。课程实施中包括：
- 学员与讲师将进行面对面的互动
- 学员在模拟实际情况的场景中进行技巧练习，并获得来自讲师的现场反馈
- 学员当场承诺采取行动，运用所学的技巧
Wilson Learning 认为学习必须联系到日常工作实践中。为了达到这一目标，WCT课程中的单元和活动将加强学员就绪、学习迁移和组织一致性活动。
学员就绪活动 这些活动确保领导者在学习活动发生之前做好准备。
- 学习前的沟通
学习迁移设计活动 这些是为了支持新学技能的实践使用。可以灵活地通过：
- 一天应用为主的课堂培训
提升绩效
我们将提供一些可选的实践应用、学习强化，和应用支持工具，促进工作在变革时代TM课程对工作绩效的提升。此外，让学员的主管和/或同事在培训的初期参与进来，并接受有关绩效提升的辅导培训，也是培训课程获得成功的重要环节。
评估成果
工作在变革时代TM为组织提供一种更积极主动的、更为有效的模型，为变革时代产出更有效率的成果。
实施WCT课程后，组织使用可选的衡量工具来评定和指导学员的发展。课堂中提供的绩效评估表，也可用来衡量领导者的发展和成功。
Wilson Learning将协助组织评估学员初期的行为变化和取得的业绩。确保WCT课程为你们带来期望中的效果，是我们共同的心愿。我们将尽心尽力，帮助你的组织获得成功。同时，我们会与您紧密合作，建立一套评估系统，保持组织在课程实施后能够保持良好的发展势头，推进组织朝着期望的目标继续前进。
和Wilson Learning的其他课程一样, WCT课程可根据你所在组织的销售环境和业务重心进行调整，提供客户定制服务，从而与你们的业务流程整合为一体。